Kombinasjonen av SSP og fokussystem er gunstig for barn med utviklingsvansker


Om leverandøren

Navn: Angeline Tan
Disiplin/eksamensbevis: Nevroutviklingsterapeut
Modaliteter: Safe and Sound Protocol (SSP), Focus System, VoicePro, Reflex Integration, Interactive Metronome, Neurofeedback

Kundebakgrunn

Navn: Max (pseudonym)Alder og kjønn: Sju og et halvt år gammel gutt
Program levert: Safe and Sound Protocol (SSP) (SSP Core, time 1 til 5), fokuseringssystem (beroligende, sensoriske og motoriske programmer samt oppmerksomhets- og konsentrasjonsprogrammer)

Max, som nå er syv og et halvt år gammel, begynte på Unytes behandlingsprogram da han var fem og et halvt år gammel, i tillegg til at han begynte med ergoterapi og logopedisk behandling da han var fire år gammel. Ifølge behandleren har Max følgende symptomer

  • Tale- og språkforsinkelser
  • Apraksi
  • Grov- og finmotorisk utviklingshemming
  • Lærings- og lesevansker
  • Auditiv sensitivitet
  • Problemer med auditiv prosessering
  • Problemer med visuell prosessering
  • Dyspraksi / motorisk koordinasjon / vestibulære balanseproblemer
  • Hypotoni
  • Problemer med oppmerksomhet
  • Frykt

Implementering av SSP

Med Max fulgte Angeline Tan en hybridmodell (personlig og ekstern behandling). Noen ganger fikk Max også kranial sakralterapi for å hjelpe til med bearbeiding og integrering etter endt SSP.

Implementering av Focus-systemet

I tillegg til SSP ble følgende Focus System-programmer levert:

  • Beroligende program
  • Sensorisk og motorisk program
  • Program for konsentrasjon og oppmerksomhet

Implikasjoner for behandlingen

Etter SSP- og Focus-programmene opplevde Max følgende endringer

Forbedret balanse

Max kunne sykle og leke med klatrestativ, noe som ikke var mulig før. Balansen hans ble utrolig mye bedre: Før klarte han ikke å stå på ett ben på et plant underlag uten å velte. Nå kan Max tilbringe lengre perioder på balansebrettet Focus System på ett ben uten å bli svett.

Ergoterapeuten har også lagt merke til at han ikke lenger ser ut som om han har et lavt tonus. Ballferdighetene hans har blitt bedre, fra å ikke kunne følge og sparke en fotball i det hele tatt til nå ikke å ha noe problem med den. Ballspillferdighetene hans er også mye bedre.

Forbedret tale og språk

Max' resultater på CELF-testen gikk betydelig opp. Han viste bedre og mer organisert verbal kommunikasjon, samt bedre evne til å lese ikke-verbale sosiale signaler, regulere seg selv og uttrykke følelser og tanker. følelser og tanker.

Bedre lese- og skriveferdigheter

Han hadde leseproblemer og viste tegn på dysleksi, så han ble meldt inn til undervisning hos den lokale dysleksiforeningen. Han kunne ikke lese, til tross for at han fikk individuell undervisning av spesialpedagoger. Etter Etter SSP begynte han imidlertid å lese på egen hånd, og etterfølgende tester viste at han leste 82 prosent av sin jevnaldrende gruppe. Håndskriften hans ble også betydelig bedre, og tiden det tok å skrive en side med håndskriftslekser ble halvert fra 30 minutter til 15 minutter.

Forbedrede matematiske ferdigheter

Max hadde svake matteferdigheter, som ble betydelig forbedret etter Focus System Concentration &Attention-programmet. Tidligere kunne han bare regne opp til 10 med fingrene, og noe med mer enn 10 fingre var ikke mulig. ikke mulig. Nå kan han regne med hoderegning, helt opp til hundre, og han kan også multiplisere.

Betydelig redusert auditiv sensitivitet, forbedret auditiv prosessering

Tidligere kunne ikke Max gå inn på støyende eller overfylte restauranter og kjøpesentre uten å bli trigget i sympatisk opphisselse og kamp- eller fluktmodus. Nå kan Max gjøre det uten problemer. Frisyrer, som var uutholdelige på grunn av lyden fra barberhøvelen, er nå et ikke-tema.

Tidligere kunne han ikke synge i takt. Nå kan han plutselig synge i takt og viser forbedret auditiv prosessering.

Redusert angst

Max var veldig engstelig og hadde separasjonsangst når han var borte fra moren sin. Nå har han det fint med at moren er borte i lengre perioder.

Svar familie

Max' foreldre er forbløffet og takknemlige over å se endringene. På grunn av covid-19 hadde Max ikke sett besteforeldrene sine på nesten to år. Da besteforeldrene så ham nylig, ble de overrasket over å se en så annerledes versjon av Max å se.

Denne behandlingen har også vist at kombinasjonen av SSP og fokussystemet har potensial til å skape fenomenale endringer for et barn med utviklingsproblemer, og at livskvaliteten for barnet og familien blir betydelig bedre. barnet og familien blir betydelig forbedret.


nb_NO